Desarrollan proyecto de comunicación con personas con discapacidad auditiva.
Mérida, Yucatán, a 14 de agosto de 2023.- Para que sus alumnos, en edad preescolar, aprendan la importancia de la inclusión, la maestra Melissa Escalante Uc, docente del Jardín de Niños “Concepción Castro Andrade”, ubicada en la colonia Maya, impulsó un proyecto de aprendizaje de la Lengua de Señas Mexicana.
El proyecto de esta escuela pública, incluyó la realización de actividades significativas que dejaron experiencias no solo en los alumnos, sino también en docentes, directivos, madres, padres de familia y todos los involucrados en los procesos educativos.
«Lo que inició como una necesidad, después se convirtió en una gran oportunidad de crecimiento, de aprendizaje y de conocimiento; trabajar la Lengua de Señas Mexicanas para comunicarnos con alumnos que presentan necesidades educativas específicas, no es una tarea fácil, pero podemos lograrlo», afirmó Escalante Uc.
Explicó que mediante el proyecto “Aprender a través de la Lengua de Señas Mexicanas”, el personal docente, alumnos, madres y padres de familia participaron en cursos, pláticas y talleres para adquirir conocimientos que les faciliten la comunicación óptima en las aulas.
Entre los alumnos de la escuela, perteneciente a la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán, se encuentra Yezabel, quién fue fuente de inspiración para el desarrollo de este proyecto. ya que presenta una discapacidad auditiva.
Cabe destacar que a lo largo de este plan educativo se tuvo el respaldo de especialistas de la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER), quienes brindaron información para lograr el éxito de este proyecto de inclusión.
REDACCION